От управленческих решений — к доверию. От новых знаний — к конкретным изменениям: в «Сенеже» завершилась Школа управления доверием
4 ноября в Мастерской управления «Сенеж» состоялся заключительный день образовательной программы «Школа управления доверием», объединившей руководителей российских университетов для обмена опытом, поиска эффективных управленческих решений и освоения современных инструментов развития университетских сообществ.
Участницей программы стала исполняющий обязанности ректора Азовского государственного педагогического университета имени П.Д. Осипенко Екатерина Степанюк.
Финальный день был посвящён самому главному — переходу от полученных знаний к конкретным действиям. Участники представили итоговые проекты и защитили дорожные карты, разработанные в ходе школы. В них — практические решения по внедрению инструментов управления доверием: от регулярного мониторинга настроений в студенческой среде и выстраивания диалога с родителями до предупреждения кризисных ситуаций и повышения эффективности внутренних коммуникаций.
Эксперты оценивали представленные инициативы, помогали командам определить возможные риски, скорректировать планы и подобрать показатели, позволяющие оценить результаты будущей работы.
Не менее важной частью программы стал разбор типичных управленческих барьеров. Участники обсудили, как преодолевать сопротивление изменениям, справляться с дефицитом ресурсов и противостоять информационному шуму. А профессиональный нетворкинг позволил представителям разных регионов обменяться контактами, успешными практиками и договориться о дальнейшем взаимодействии.
Завершилась школа общей дискуссией, в ходе которой участники подвели итоги совместной работы и определили наиболее актуальные направления развития культуры доверия в высшей школе.
Главный результат четырёх дней — не просто новые знания, а готовые инструменты для работы. Участники увезли с собой разработанные дорожные карты, практические алгоритмы, шаблоны документов и конкретные шаги, которые можно применять в своих университетах уже сегодня.
«Доверие — одна из важнейших составляющих здоровой университетской среды. Оно формируется через открытость, взаимное уважение и готовность слышать друг друга. Именно так выстраиваются конструктивные отношения между студентами и преподавателями, сотрудниками и руководством, создаётся атмосфера сопричастности и единства. Для нашего университета принципиально важно не только сохранять эту культуру взаимодействия, но и постоянно развивать её, используя современные управленческие подходы и инструменты коммуникации. Ведь от того, насколько комфортно и уверенно чувствуют себя люди в университетском сообществе, во многом зависят качество образовательного процесса, эффективность совместной работы и перспективы развития АГПУ»,
— отметила Е.И. Степанюк.
#АГПУ #ПедвузРФ #ШколаУправленияДоверием #Сенеж #Образование
