АГПУ инвестирует в устойчивость: как университет формирует финансовую культуру студентов
На площадке мультимедийного парка «Россия — моя история» в Мелитополе состоялась церемония открытия Недели финансовой грамотности в Запорожской области.
Одним из ключевых мероприятий стал Педагогический форум, организованный Банком России.
Участники обсудили важность системной работы по повышению финансовой грамотности молодёжи — от школьников до студентов.
Спикеры подчёркивали, что обучение основам финансовой культуры может проходить в самых разных форматах — включая игровые и интерактивные. Учёт доходов и расходов, грамотное распределение бюджета, защита от мошенников — эти и другие навыки становятся необходимыми в жизни каждого человека.
Делегацию Азовского педагогического возглавил проректор по воспитательной деятельности и социальному развитию Тимур Камаев. В рамках форума он выступил с докладом на тему:
«Формирование финансовой культуры будущего педагога: опыт, вызовы и перспективы на примере инициатив в Запорожской области и АГПУ им. П.Д. Осипенко».
«Это наша стратегическая инвестиция. Инвестиция в личную устойчивость наших выпускников, в их профессиональную компетентность как воспитателей и, в конечном счете, – в экономическое благополучие всего региона.Мы не просто реагируем на тренды, мы активно формируем образовательную и воспитательную среду, которая готовит педагогов, способных вести за собой.
Министр просвещения Сергей Кравцов в интервью ТАСС в рамках Петербургского международного экономического форума (ПМЭФ) 2025 года отметил:«Бизнес определяет, чему учить, исходя из технологических трендов и отраслевых задач, а колледжи, в свою очередь, — как учить». Этот комментарий чётко отражает общий вектор: образовательные программы — от колледжей до вузов — должны учитывать реальные экономические потребности. Это включает и базовые навыки финансовой грамотности, которые становятся важной частью подготовки специалистов и подчёркивает важность взаимодействия между образовательными учреждениями и работодателями в процессе формирования учебных программ, что способствует подготовке специалистов, соответствующих современным требованиям рынка труда»,
— отметил Т.Е. Камаев.
Особенно актуально это для педагогических колледжей и вузов: будущие учителя должны не только владеть предметом, но и понимать экономический контекст, в котором будут работать — и учить этому школьников.
АГПУ им. П.Д. Осипенко и Банк России — партнёры в продвижении финансовой культуры среди молодёжи. Поэтому на форуме особо была отмечена роль руководства АГПУ и его поддержка в реализации инициатив, направленных на повышение финансовой грамотности. Благодаря системной работе и активному участию университета в различных проектах Банка, удаётся не только расширять знания студентов и преподавателей в сфере личных финансов, но и формировать ответственное отношение к экономическим вопросам в профессиональной деятельности.
По итогам форума Тимуру Камаеву было вручено Благодарственное письмо за весомый вклад в формирование финансовой культуры будущих педагогов.
